ATELIERS A

A1 – L’autonomie de la personne en fin de vie : individuelle ou relationnelle?
Par : Pierre Deschamps, avocat et éthicien

A2 – La demande de mourir équivaut-elle à une demande d’aide médicale à mourir?
Par : Jessika Roy-Desruisseaux, médecin – CIUSSS-Estrie-CHUS

A3 – Outil de soutien clinique et de formation pour les différents intervenants : programme de soins palliatifs et de fin de vie en centre d’hébergement
Par : Justine Métayer, infirmière – Centre intégré de cancérologie de la Montérégie (CICM) et Lise Raymond, conseillère en milieu de vie − CISSS Montérégie-Est

A7 De l’importance de la quête de sens en soins palliatifs
Par : Christopher J. MacKinnon et Deborah Ummel, psychologues, Centre universitaire de santé McGill

A10 – Convenir pour mieux intervenir – Les soins de fin de vie en contexte des soins de longue durée : le point
Par : Louise Francoeur, infirmière – Université de Montréal

A10 – Convenir pour mieux intervenir – Réorganisation du travail en dyade infirmière – infirmière auxiliaire
Par : Nadine Blanchin, infirmière – IUCPQ

ATELIERS B

B1 – La présence consciente de l’intervenant, l’impact du toucher dans les soins quotidiens et l’accompagnement de la personne malade
Par : Isabelle Bujold et Sylvie Lepage, massothérapeutes. Arborescence inc.

B2 – La mise en place d’un programme de soins de fin de vie dans un CHSLD
Par : Amélie Tavernier, présidente — Celixia et Kerrien Gwenna, infirmière – Celixia

B3 – Quand la demande de mourir me questionne… réflexion éthique
Par : Marie-Andrée Tremblay, chargée de cours – UQAC; professeure associée – Université de Sherbrooke; M. sc. infirmière et Ph. D. volet éthique – UQAC, Université de Sherbrooke

B4 – La métaphore comme outil de communication dans l’approche palliative intégrée
Par : Carl Bromwich, médecin et professeur – Université de Sherbrooke

B5 et C5 – Soins de la bouche chez les personnes en fin de vie
Par : Louise Duddin et Marie-Hélène Lévesque, infirmières, Maison Michel-Sarrazin

B6 – La fin de vie dans la maladie d’Alzheimer et les maladies apparentées : une trajectoire à découvrir!
Par : Annie Grégoire, infirmière CIUSS de l’Estrie – CHUS (CSSS-IUGS) et  Marcel Arcand, médecin Faculté de Médecine et des Sciences de la Santé, Université de Sherbrooke

B7 – Le patient au centre des enjeux : son choix entre les soins palliatifs et l’aide médicale à mourir
Par : Marjorie Tremblay, médecin – Hôpital du Sacré-Coeur de Montréal et  Pierre Deschamps, avocat et éthicien

B8 – L’expérience des intervenants de première ligne dans l’accompagnement d’enfants en soins palliatifs pédiatriques à domicile
Par : Marianne O.-d’Avignon, professeure – Université Laval

B9 – Soins palliatifs pédiatriques intégrés : pour tous les enfants, partout, tout le temps?
Par : Claude Cyr, professeur – Faculté de médecine et des sciences de la santé, Université de Sherbrooke

B10 – Classe de maîtres 1e partie – Soins palliatifs et maladies neurodégénératives : SLA (2partie en C10)
Par : Patrick Vinay, médecin et président-sortant SQMDSP ainsi que Dre Geneviève Matte, Dr Jean-Pierre Julien et Dre Chantal Morency

ATELIERS C

C1 – Le langage des proches et l’expérience de la perte
Par : Réjean Carrier, travailleur social – Maison Michel-Sarrazin

C4 – Ce secret que je porte
Par : Jean-Marc Bigonnesse, médecin – La Maison Aube-Lumière et Annie Bouchard, intervenante sociale − La Maison Aube-Lumière

C6 – Les soins palliatifs, au-delà des recettes
Par : Justine Farley, médecin retraitée

C7 – Utilisation de la pleine conscience en contexte de soins palliatifs : une approche méditative laïque pour les patients et le personnel soignant
Par : Stéphane Rivest, intervenant en soins spirituels CIUSSS-CHUS de l’Estrie

C8 – L’information grand public : idées, campagne et défis
Par : Marie-Anne Laramée, analyste principale des politiques Société canadienne du cancer et Mélanie Champagne, directrice questions d’intérêt public Société canadienne du cancer

C9 – Innover pour mieux soigner – La radiochirurgie par gamma knife dans l’approche palliative des patients atteints de métastases cérébrales
Par : David Mathieu, médecin et directeur du service de neurochirurgie, Université de Sherbrooke, CIUSSS de l’Estrie-CHUS

C10 – Classe de maîtres 2e partie – Soins palliatifs et maladies neurodégénératives : Parkinson (1e partie en B10)
Par : Dre Michèle Morin, Dre Catherine Nadeau et Dre Micheline Tremblay

ATELIERS D

D1 – Comprendre la fragilité, un baromètre essentiel dans l’approche palliative intégrée chez les personnes âgées
Par : Christiane Martel, médecin – Maison Victor-Gadbois ainsi que Maryse Bouvette, coordonnatrice de l’équipe régionale de consultation en soins palliatifs de Champlain – Soins continus Bruyère

D2 – La marijuana médicale : quoi savoir, quoi dire, quoi faire
Par : Aline Boulanger, médecin – Clinique antidouleur du CHUM

D7 – Les soins cardiologiques en fin de vie
Par : Paul Farand, cardiologue spécialisé en imagerie – CIUSSS-CHUS

D9 – Consensus pour un meilleur cursus – Améliorer l’enseignement de l’approche palliative intégrée et des soins de fin de vie : l’expérience de la FMSS de l’Université de Sherbrooke
Par : Anne-Marie Boire-Lavigne, professeure, Département de médecine de famille et de médecine d’urgence et directrice du Bureau de développement de l’éthique – Faculté de médecine et des sciences de la santé, Université de Sherbrooke et Carl Bromwich, médecin et professeur − Université de Sherbrooke

D9 – Consensus pour un meilleur cursus – Clarifier les perceptions au sujet des soins palliatifs parmi les professionnels de la santé, les patients et les familles
Par : Karine Gimmig, infirmière – Centre hospitalier St-Mary

D9 – Consensus pour un meilleur cursus – La place de l’éthique et de la spiritualité dans la pratique: l’enseignement de ceux qui excellent
Par : Louise La Fontaine, médecin – Maison Desjardins de soins palliatifs du KRTB (MDSP)

ATELIERS E

E4 – Pour être à l’écoute des autres, il faut d’abord être à l’écoute de soi
Par : Chantal Verdon, infirmière, professeure et chercheuse en sciences infirmières – Université du Québec en Outaouais, Lucie Lemelin et Lyne Mireault, infirmières − Université du Québec en Outaouais ainsi que Sonia Benoit, infirmière – Maison Adhémar-Dion

E7 – L’intégrité au coeur de l’approche palliative intégrée chez la clientèle atteinte d’une MPOC en fin de vie admise à l’USI
Par : Gabrielle Chartier, infirmière – Jewish General Hospital

E8 – Il était une fois… les orphelins. L’intervention auprès des enfants dont un proche est atteint d’une maladie terminale
Par : Emmanuelle Beaudin, travailleuse sociale – CHUS

E9 – La sédation palliative continue : s’approprier le guide de pratique du Collège des médecins du Québec
Par : Samir Azzaria, médecin de famille en soins palliatifs Maison Michel-Sarrazin

E10 – Quand la sédation palliative ne se déroule pas comme prévu
Par : Mathieu Berteau, pharmacien – CIUSSS de l’Estrie – CHUS et Chantal Doyon, médecin – La Maison Aube Lumière, CHUS